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중고생을 위한 영문법 50강 - 스물 두 번 째 수업

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22강 여러 가지 부사의 종류와 활용

부사는 문장에서 동사, 형용사, 다른 부사 등을 수식하여 그 의미를 더 명확하게 해주는 역할을 합니다

22강에 앞서 우선 21강 연습문제를 풀어볼 텐데요, 다들 풀어 보셨겠죠?  믿고 가보겠습니다~.

 

22강 연습문제: 아래 문장을 완성하세요.

  1. I decided _______ (go) to the concert.
  2. She enjoys _______ (paint) landscapes.
  3. He stopped _______ (buy) some snacks on the way.
  4. Remember _______ (turn) off the lights before leaving.
  5. They started _______ (watch) a new TV series.

1. I decided to go to the concert.

  • 이 문장은 'decide' 동사 뒤에 'to + 동사 원형'이 와야 합니다. 'decide'는 결정을 나타내는 동사로, 결정을 내린 후 무엇을 할지 구체적으로 나타낼 때 'to + 동사 원형'이 쓰이죠. 예를 들어, "I decided to study harder"처럼 말이죠.

2. She enjoys painting landscapes.

  • 여기서는 'enjoy' 뒤에 동명사(동사 + ing 형태)가 온다는 규칙이 있습니다. 'enjoy'는 어떤 행동이나 활동을 즐긴다는 의미로 사용되기 때문에, 뒤에 올 동사는 반드시 동명사 형태로 와야 합니다.

3. He stopped to buy some snacks on the way.

  • 'stop'은 두 가지 의미로 사용할 수 있습니다. 첫 번째는 '멈추다'라는 의미로, 'to + 동사 원형'을 사용합니다. 예를 들어, "He stopped to rest"처럼 말이죠. 두 번째는 '그만두다'라는 의미로, 이때는 동명사(ing)가 뒤에 옵니다. 여기서 'to buy'는 그가 멈추고 간식 사러 가려고 했다는 의미로 사용되었으니 'to + 동사 원형'을 사용한 거죠.

4. Remember to turn off the lights before leaving.

  • 'remember'도 마찬가지로 두 가지 방식으로 사용할 수 있습니다. 하나는 '기억하다'로, 이때는 'to + 동사 원형'을 사용합니다. 예를 들어, "Remember to lock the door"처럼요. 두 번째는 '기억나다'라는 의미로, 동명사가 사용됩니다. 예를 들어, "I remember going to the park"처럼요.

5. They started watching a new TV series.

  • 'start'는 일반적으로 '동명사'나 'to + 동사 원형'을 둘 다 사용할 수 있는 동사입니다. 그러나 'start'와 같은 동사는 구체적인 문맥에 따라 선택이 달라질 수 있습니다. 일상적인 행동이나 취미 같은 활동은 동명사로 표현하는 경향이 있습니다. 그래서 "They started watching TV"처럼 동명사가 사용되었어요.

자, 이제 21강 연습문제를 다 풀었고, 이 문법적 개념들을 잘 이해하고 계실 거라 믿습니다. 이제 본격적으로 22강 "여러 가지 부사의 종류와 활용"으로 넘어가겠습니다.


22강 여러 가지 부사의 종류와 활용

부사는 문장에서 동사, 형용사, 다른 부사 등을 수식하여 그 의미를 더 명확하게 해주는 역할을 합니다. 부사는 크게 동사를 수식하는 부사, 형용사를 수식하는 부사, 다른 부사를 수식하는 부사, 그리고 문장 전체를 수식하는 부사로 나눌 수 있습니다. 이 부사들의 역할을 구체적으로 설명하고, 각각의 예문을 들어 쉽게 이해할 수 있도록 설명해 드릴게요.

1. 동사를 수식하는 부사 (Adverbs modifying verbs)

동사를 수식하는 부사는 보통 동사의 의미를 더욱 구체적으로 설명합니다. 예를 들어, 동작이 어떻게 이루어지는지, 얼마나 자주 이루어지는지 등을 나타낼 수 있죠.

 

예문

  • She runs quickly.
    (그녀는 빠르게 달린다.)
  • He speaks fluently in three languages.
    (그는 세 개 언어를 유창하게 말한다.)
  • They are working hard on the project.
    (그들은 그 프로젝트에 열심히 일하고 있다.)
  • The kids played outside yesterday.
    (어제 아이들은 밖에서 놀았다.)
  • He always forgets to call me.
    (그는 항상 나에게 전화하는 걸 잊는다.)

부사 ‘quickly’, ‘fluently’, ‘hard’, ‘outside’, ‘always’는 각각 동사인 ‘run’, ‘speak’, ‘work’, ‘play’, ‘forget’을 수식하고 있습니다. 이 부사들은 동작이 어떻게 이루어지는지, 얼마나 자주 이루어지는지를 설명하죠.

 

2. 형용사를 수식하는 부사 (Adverbs modifying adjectives)

부사는 형용사를 수식하여 그 의미를 더 강조하거나 제한할 수 있습니다. 형용사를 수식하는 부사는 주로 그 형용사의 정도나 강도를 나타냅니다.

 

예문

  • The movie was extremely interesting.
    (그 영화는 매우 흥미로웠다.)
  • She is quite tall for her age.
    (그녀는 나이에 비해 꽤 키가 크다.)
  • This test is really difficult.
    (이 시험은 정말 어렵다.)
  • He was barely awake when I called him.
    (내가 그에게 전화했을 때 그는 거의 깨어있지 않았다.)
  • The coffee is too hot to drink.
    (커피가 너무 뜨거워서 마실 수 없다.)

‘extremely’, ‘quite’, ‘really’, ‘barely’, ‘too’는 형용사 ‘interesting’, ‘tall’, ‘difficult’, ‘awake’, ‘hot’을 수식하여 그 강도나 정도를 나타냅니다.

 

3. 다른 부사를 수식하는 부사 (Adverbs modifying other adverbs)

부사는 다른 부사를 수식하여 부사의 의미를 더 강조하거나 제한할 수 있습니다. 예를 들어, ‘very’, ‘too’, ‘quite’와 같은 부사가 자주 사용됩니다.

 

예문

  • She runs very quickly.
    (그녀는 매우 빠르게 달린다.)
  • He speaks English really fluently.
    (그는 정말 유창하게 영어를 말한다.)
  • They are working extremely hard.
    (그들은 매우 열심히 일하고 있다.)
  • The kids played outside quite happily.
    (아이들은 밖에서 꽤 행복하게 놀았다.)
  • He always forgets to call me too often.
    (그는 너무 자주 나에게 전화를 잊는다.)

‘very’, ‘really’, ‘extremely’, ‘quite’, ‘too’는 각각 ‘quickly’, ‘fluently’, ‘hard’, ‘happily’, ‘often’이라는 부사를 수식하여 그 의미를 더 강조하고 있습니다.

 

4. 문장 전체를 수식하는 부사 (Adverbs modifying entire sentences)

부사는 때때로 문장 전체를 수식하여, 그 문장의 의미나 느낌을 강조합니다. 이러한 부사는 종종 문장 맨 앞에 오거나, 문장 전체를 묶는 역할을 합니다.

 

예문

  • Honestly, I don't like this movie.
    (솔직히 말해서, 나는 이 영화를 좋아하지 않는다.)
  • Unfortunately, we missed the train.
    (불행히도 우리는 기차를 놓쳤다.)
  • Actually, I forgot to bring my homework.
    (사실, 나는 숙제를 가져오는 걸 잊었다.)
  • Surprisingly, he passed the exam.
    (놀랍게도, 그는 시험에 합격했다.)
  • Luckily, we found the keys.
    (운 좋게도, 우리는 열쇠를 찾았다.)

‘Honestly’, ‘Unfortunately’, ‘Actually’, ‘Surprisingly’, ‘Luckily’는 각각 문장 전체를 수식하면서 문장의 의미를 강화하고 있습니다. 이들은 주로 문장의 시작 부분에 위치하여 그 문장의 톤을 결정하는 역할을 합니다.


부사의 종류와 활용 요약

  1. 동사를 수식하는 부사: 동작의 방법이나 빈도, 시점 등을 설명합니다.
  2. 형용사를 수식하는 부사: 형용사의 정도나 강도를 설명합니다.
  3. 다른 부사를 수식하는 부사: 다른 부사의 의미를 강조하거나 제한합니다.
  4. 문장 전체를 수식하는 부사: 문장 전체의 의미나 느낌을 강조합니다.

이제 22강의 부사에 대한 개념을 다 잡으셨나요? 부사는 문장에서 매우 중요한 역할을 하므로, 다양한 예문을 통해 실생활에서도 잘 활용할 수 있게 연습하는 것이 중요합니다.

22강 연습문제

다음 문장을 보고, 빈칸에 알맞은 부사를 넣어보세요:

  1. She sings ________ (beautiful).
  2. We were ________ (lucky) to catch the last train.
  3.  I am ________ (sure) that he will come to the party.
  4. He runs ________ (fast) than anyone I know.
  5. The weather was ________ (unexpectedly) cold for this time of year.

 

 

각각의 빈칸에 맞는 부사를 채워보세요. 부사를 적절히 활용하는 것이 중요하다는 걸 기억하시고, 실력 향상에 도움이 되길 바랍니다!

다음 강의에서 또 뵙겠습니다.

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